WAS IST GEOCACHING? - Einführung | Level Beginner | Orientierung mit dem Handy

Sportlexicon

Die moderne Variante der Schnitzeljagt, Geocaching genannt, samt entsprechender App werden hier vorgestellt.

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AWK - Tool, Abfallwirtschaftskonzept für Schulen

Pulswerk / BMLFUW(2017)

Um auch in Schulen das Bewusstsein für eine nachhaltige Abfallwirtschaft zu wecken und gleichzeitig Aufschlüsse über Art, Menge, Herkunft und Verbleib von anfallenden Abfällen sowie über abfallwirtschaftliche Ziele zu erhalten, wurden in den letzten Jahren AWK-Tools entwickelt. Hier finden sich zahlreichen Projektbeispiele und Anleitungen. Schüler*innen benötigen für die Partizipation und Integration an diesem Tool Aufklärung und Einschulung, welche von der Lehrkraft zu leisten ist. Dazu wäre ein Anforderungsprofil bzw. pädagogischer Leitfaden für den Unterricht zu erstellen, worin die Ziel, Inhalte, Methoden, Kommunikationsform, Lernhilfen, Einzel- und/oder Gruppenunterricht und der Erfolg zu definieren sind,

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BAOBAB - Globales Lernen auf Youtube

Baobab

Kurzfilme (circa 3-50 Minuten) in Deutsch, Englisch und ohne Sprache für unterschiedliche Altersgruppen, Themen: Soziales Lernen, Ernährung, Mehrsprachigkeit, Lebensbedingungen, Religion, Wirtschaft/Konsum, Politische Bildung, Mädchen/Frauen, Sprachförderung. Zu vielen Filmen gibt es didaktisches Begleitmaterial. Didaktisches Material

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Bildlexikon Österreich

austria-forum

Bilder aus ganz Österreich nach Bundesland und Region/ Städten/ Orten alphabetisch geordnet

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Der audiovisuelle Atlas Österreichs

Österreichische Mediathek

Töne und Videos aus mehr als 100 Jahren bringen die Landkarte Österreichs in Bewegung! Archivaufnahmen an ihren Originalschauplätzen erzählen, was sich an verschiedenen Orten in früheren Jahren zugetragen hat. Die interaktive Karte bietet Begegnungen mit Kunstschaffenden, Zeitzeuginnen und Zeitzeugen sowie historischen Persönlichkeiten. Zudem stehen ausgewählte Stadtspaziergänge durch Salzburg und Wien zur Verfügung. Sämtliche Medienfiles der Österreichischen Mediathek stehen als Online-Stream zur Verfügung. Das Anhören/Ansehen ist kostenfrei möglich. Beachten Sie aber bitte, dass sämtliche Medien dieser Website urheberrechtlich geschützt sind: Nutzungsbestimmungen der Österreichischen Mediathek

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Der Wasserkreislauf mit Michael Buchinger - 3. Haushalt

Michael Buchinger

Der österreichische Youtuber Michael Buchinger erklärt in vier Videos zu je 2-4 Minuten den Kreislauf des Wassers

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Die KinderuniWien kommt zu dir nach Hause!

Kinderbüro Universität Wien GmbH

Mini-Videos zu verschiedenen Forschungsthemen – zum Anschauen und Mitmachen! In spannenden Videos erzählen dir Wissenschafter*innen mehr über ihre Forschungsbereiche. So kannst du die KinderuniWien ganz bequem von zuhause aus besuchen und in unterschiedliche Fachgebiete eintauchen.

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Digikomp Basiskurs Wien

Entwicklungsgruppe Informatikschulen Wien

Unterrichtsszenarien und Materialien für den integrativen Einsatz in allen Unterrichtsgegenständen zur Erreichung der digitalen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern. Die Themen orientieren sich daran, was Schülerinnen und Schüler am Ende der 5. Schulstufe an digitalen Kompetenzen erworben haben sollen, um den Computer in verschiedenen Unterrichtsgegenständen sinnvoll einsetzen zu können. Die Kurse wurden im Frühjahr 2021 neuerlich überarbeitet und sind nun für Windows10 und Office 2016 optimiert.

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Digitalisierung und Klima

saferinternet.at

Im Handbuch "Digitalisierung und Klima" wird das Thema Umweltbewusstsein in der digitalen Welt näher beleuchtet. Es wird hinterfragt, was das Klima mit digitalen Medien und Jugendlichen zu tun hat.

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e-co-foot – Training zum Ökologischen Fußabdruck

Partner*innen des Erasmus+-Bildungsprojektes e-co-foot / e-co-foot.eu

e-co-foot ist ein internationales Projekt zur Bildung zu Nachhaltigkeit. Die wichtigsten Ergebnisse sind Lernmaterialien, Unterrichtsmaterialien und ein Ökologischer Fußabdruck-Rechner vor allem für Kinder und Jugendliche. Link zur E-Learning-Seite: FOOTPRINT – E-LEARNING (Kurs auf Deutsch, Englisch, Rumänisch, Ungarisch und Griechisch verfügbar).

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Heimatlexikon

austria-forum

Videos zu relevanten Themen der österreichischen Kultur alphabetisch geordnet

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iStage 2 – Smartphones im naturwissenschaftlichen Unterricht

Science on Stage

20 Lehrkräfte aus 14 europäischen Ländern erarbeiteten elf Unterrichtseinheiten, bei denen Smartphones und Apps für faszinierende Experimente im Mathematik-, Physik-, Chemie- und Biologieunterricht verwendet werden. Die Themen reichen von der Vermessung des Weltalls über die Untersuchung der täglichen Lärmbelastung bis zur Messung der Geschwindigkeit von Autos.

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Klimawandel

e-politik.de / WissensWerte

Erklärfilm (Dauer 7:40) zum Klimawandel. Wie entsteht er? Was kann dagegen getan werden?

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Low Waste Pyramide

Michaela Knieli / Gabriele Homolka

In diesem (gratis download- ) Handout finden Sie Hintergrundinformationen und Arbeitsblätter zum Thema Abfallvermeidung die alle Alltagsthemen und Freizeitaktivitäten betreffen.

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Materialien zum Projekt Kompass

COMPASS

In COMPASS wirkten Forscher und Lehrende aus 6 europäischen Ländern mit. Die Unterrichtseinheiten – die auch die optionale Nutzung neuer Medien ermöglichen – wurden in enger Zusammenarbeit mit Lehrenden entwickelt, von Experten begutachtet und schließlich von zahlreichen Lehrenden in 6 Partnerländern pilotiert. Eine sorgfältige Evaluation ermöglichte die Optimierung der Unterrichtseinheiten sowie die Analyse möglicher Schwierigkeiten beim Unterrichten. Das Projekt COMPASS unterstützt Lehrerinnen und Lehrer darin, Mathematik und Naturwissenschaften im Unterricht interdisziplinär miteinander zu verbinden und dabei auch die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler einzubeziehen.

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Österreichische Flora

austria-forum

Lexikon der österreichischen Flora

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Städte der Welt

Claudia Breitfuss-Horner (über schule.at)

Im Lehrplan der Sekundarstufe I wird in der 6. Schulstufe das Thema "Leben in Ballungsräumen" behandelt. Als Abschluss zu diesem Thema und als Zusammenschau des bisher Gelernten soll diese Unterrichtssequenz dienen.

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Unterrichtsmaterialien zum Thema Wasser und Abwasser

Kinderbüro Universität Wien gGmbH

Didaktische Materialien für die 5. bis 8. Schulstufe zum Thema Wasser und Abwasser. Das Projekt wurde von Wiener Wasser (MA 31) und Wien Kanal, ebswien hauptkläranlage Ges.m.b.H. in Auftrag gegeben und vom Kinderbüro erstellt.

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Toporopa-Lernspiele: Geografie Europas

Toporopa

Die Webseite Toporopa bietet topographische Spiele und Quizzes zu Europa an.

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Wie kann man die Himmelsrichtung bestimmen?

Westdeutscher Rundfunk Köln

Wie bestimmt man Himmelsrichtungen ohne Kompass? Und vielleicht auch noch nachts? Die Infoseite verrät ein paar spannende Tricks!

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The 3 R's

Stephanie Goodmann (über youtube.com)

Es ist nicht nur wichtig zu wissen, wie man Müll richtig trennt und entsorgt, sondern auch wie man Müll vermeidet. Das Lied von Jack Johnson, "The 3 R's" gibt dazu kindgerechte Tipps und als Video ist das ganze noch leichter zu verfolgen.

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OpenStreetMap

OpenStreetMap Foundation

OpenStreetMap ist eine „freie Weltkarte“, d. h. jeder kann selber mitwirken bei der Erschaffung dieser Weltkarte und diese auch frei nutzen. Im Unterricht bieten sich unzählig viele Möglichkeiten OpenStreet Map einzusetzen. Sei es ein einfach Kartenvergleich für die Jüngeren: Wie wird was (Verkehrswege, Wald, Gebäude, …) dargestellt auf unterschiedlichen Karten (Atlas, Straßenkarte, Google Maps, Bing Maps, OpenStreetMap)? Was sieht man auf den Karten in welchen Details? Bis hin zur eigenen Erstellung und Ergänzung der Karten für ältere Jahrgänge.

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17 Ziele für eine bessere Welt - Unterrichtsmappe für die Sekundarstufe 1

Umwelt-Bildungs-Zentrum Steiermark / ÖKOLOG

Anregungen für die 5. - 9. Schulstufe zur thematischen Auseinandersetzung in der Schule Um die SDGs in der Schule bekannt zu machen und um so viele PädagogInnen wie möglich zu motivieren, die Themenbereiche aufzugreifen und an SchülerInnen weiterzugeben, erarbeitete das Umwelt-Bildungs-Zentrum Steiermark diese didaktische Handreichung für Lehrende für den Einsatz in der Sekundarstufe 1. Die Erstellung der Broschüre wurde vom Bundesministerium für Bildung gefördert. Alle österreichischen Schulen sind eingeladen, sich mit den 17 UN-Zielen auseinanderzusetzen. In dieser Mappe sind Informationen und Unterrichtsanregungen zusammengestellt, die Ihnen als Lehrende dabei behilflich sind, das Interesse der Schülerinnen und Schüler für diese Themen zu wecken und die eigene Zukunft mitzugestalten. Bezugnehmend auf den Grundsatzerlass „Umweltbildung für nachhaltige Entwicklung“ ergeben sich Einsatzmöglichkeiten der vorliegenden Unterrichtsmappe für unterschiedliche Schulfächer, außerdem für den fächerübergreifenden Projektunterricht, den verschränkten Unterricht und für das Wahlfach „Ökologie“. Weitere Infos und Materialien finden Sie auf der BMBWF-Website: https://www.bmbwf.gv.at/Themen/schule/schulpraxis/ba/bine.html

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Global Goals

Project Everyone

World's Largest Lesson fördert die Nutzung der Ziele für nachhaltige Entwicklung beim Lernen, damit Kinder zu einer besseren Zukunft für alle beitragen können. Das ist ein Programm von Project Everyone. Die Initiative produziert kreative Werkzeuge für Pädagogen und handlungsorientierte Lernerfahrungen für Kinder und Jugendliche, die Fähigkeiten und Motivation aufbauen, um für die SDGs aktiv zu werden. Jedes Jahr erstellt sie Kampagnen und Herausforderungen, um das Lernen von Schülern spannend und relevant zu halten und unterstützen diese mit lokalen Aktionen, um sicherzustellen, dass niemand zurückgelassen wird. World's Largest Lesson glaubt, dass Bildung der Schlüssel zur Umsetzung der SDGs ist. Deshalb sind diese Ressourcen kostenlos, Open Source und in über 30 Sprachen übersetzt. Sie steht an der Seite von Partnern wie UNICEF und UNESCO, um für Bildung für nachhaltige Entwicklung einzutreten und die breite Anwendung der Ziele in formalen Bildungssystemen zu fördern. Weitere Infos und Materialien finden Sie auf der BMBWF-Website: https://www.bmbwf.gv.at/Themen/schule/schulpraxis/ba/bine.html

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Kleine Helden (Wissenspool)

SWR WDR

Acht Kinder, acht Schulwege. Sie könnten unterschiedlicher nicht sein. Oft lang, beschwerlich, manchmal auch gefährlich, spiegeln die Wege die Lebensbedingungen der Kinder. Einige der Kinder leben in reichen Ländern, andere wachsen in Armut und Unsicherheit auf. Auf ihren langen Wegstrecken erzählen sie von ihren Ängsten, Träumen und Plänen und offenbaren ihren Blick auf die Welt. Trotz aller Verschiedenheiten verbindet diese Kinder überraschend viel. Sämtliche Medienbeiträge stehen als Online-Stream zur Verfügung. Das Mitschneiden und der Download der Beiträge ist für Österreichische Bildungsinstitutionen nicht erlaubt. Das Anhören/Ansehen ist kostenfrei möglich. Beachten Sie aber bitte, dass sämtliche Medien dieser Website urheberrechtlich geschützt sind: Nutzungsbestimmungen von Planet-schule.de

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London (Sehenswürdigkeiten, Rätsel)

Lernplanet W24

Im Zentrum steht London mit all ihrer Sehenswürdigkeiten.

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Materialkompass - Das Schulportal für Verbraucherbildung

Deutschland / Verbraucherzentrale / Bundesverband

Das Portal "Verbraucherbildung" deckt die vier Konsumfelder Ernährung & Gesundheit, Finanzen & Marktgeschehen, Medien & Informationen und Nachhaltiger Konsum & Globalisierung ab.

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Mein Schulweg

Claudia Breitfuss-Horner (über schule.at)

Das Arbeitsblatt dient zum Einstieg ins Arbeiten mit Onlinekarten. Nach dem ein Bild vom eigenen Schulweg gezeichnet wurde, soll die eigene Schule auf einer Onlinekarte gesucht und die beiden Darstellungen miteinander verglichen werden. Die grundlegende Bedienung kann weiters geübt werden.

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Wasser, Wiener Wasserkreislauf

Lernplanet W24

In diesem Lernvideo werden die Bedeutung des Wassers sowie der Wasserkreislauf erklärt. Im Speziellen wird noch der Wiener Wasserkreislauf thematisiert.

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Welternährung

e-politik.de / WissensWerte

Erklärfilm (Dauer 5:03) Weltweit leiden heute 850 Millionen Menschen unter Hunger. Gleichzeitig werden 1,3 Milliarden Tonnen Lebensmittel jährlich verschwendet. Die Ursachen für dieses Problem sind vielfältig und die Rahmenbedingungen verschlechtern sich durch steigende Weltbevölkerung, Land Grabbing und den Klimawandel immer weiter.Aber wie genau funktioniert dieses System? Wo liegen die Probleme? Und was muss getan werden?

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