Interpretation literarischer Texte
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Themenfelder
Deutsch
Deutsch
Bildungsstufe
Sekundarstufe II
Sekundarstufe II
Schlagworte
Interpreation / sprachliche Analyse / Homo Faber / Kabale und Liebe / Bewertungshilfe / werkimmanent / werkübergreifend / hermeneutischer Zirkel
Interpreation / sprachliche Analyse / Homo Faber / Kabale und Liebe / Bewertungshilfe / werkimmanent / werkübergreifend / hermeneutischer Zirkel
Lehrplanbezug
Deutsch - 5. - 8.Klasse - AHS - Sekundarstufe II
1. und 2. Semester - Literarische Bildung
Rezeption und Interpretation - Inhalte ästhetischer Texte wiedergeben
1. und 2. Semester - Textkompetenz
Texte interpretieren/Textsinn verstehen - äußere und innere Gliederung eines Textes erkennen und den gedanklichen Aufbau erfassen
Texte interpretieren/Textsinn verstehen - Informationen themenorientiert entnehmen und verknüpfen
3. Semester - Literarische Bildung
Rezeption und Interpretation - Textbeschreibung und Kontexte als Basis für Interpretationsversuche nutzen
3. Semester - Textkompetenz
Texte interpretieren/Textsinn verstehen - Mittel und Wirkungen schriftlicher Texte und verschiedener Text-Bild-Kombinationen vergleichen
4. Semester - Literarische Bildung
Rezeption und Interpretation - Textbeschreibung und Textanalyse in kultureller und sprachlicher Hinsicht als Basis für Interpretationen nutzen können
4. Semester - Textkompetenz
Texte interpretieren/Textsinn verstehen - Intention sowie sach- und medienspezifische, sprachliche, visuelle und auditive Mittel und deren Wirkung erkennen
Texte interpretieren/Textsinn verstehen - die syntaktische, semantische und pragmatische Dimension von sprachlichen Zeichen erfassen (SR)
5. Semester - Literarische Bildung
Rezeption und Interpretation - unterschiedliche Ansätze der Textanalyse erproben
5. Semester - Textkompetenz
Texte interpretieren/Textsinn verstehen - den Einfluss von Entstehungsbedingungen auf die Gestaltung von Texten erkennen
Texte interpretieren/Textsinn verstehen - Texte in sprachlicher Hinsicht analysieren, sprachliche Erscheinungen in Texten beschreiben und ihre Funktion erkennen
Texte interpretieren/Textsinn verstehen - phonologische, lexikalische, semantische, syntaktische, rhetorische, stilistische Analysen durchführen
6. Semester - Literarische Bildung
Rezeption und Interpretation - unterschiedliche Ansätze der Textanalyse anwenden
6. Semester - Textkompetenz
Texte interpretieren/Textsinn verstehen - Wechselwirkung von Form und Inhalt aufzeigen
Texte interpretieren/Textsinn verstehen - die syntaktische, semantische und pragmatische Dimension von sprachlichen Zeichen erfassen (SR)
7. Semester - Literarische Bildung
Rezeption und Interpretation - grammatisch-stilistische Erscheinungen und semantische Beziehungen beschreiben können (SR)
Inhaltstyp
Info-Artikel / Info-Präsentation / Sammlung / Themenpaket / Unterrichtsszenario
Info-Artikel / Info-Präsentation / Sammlung / Themenpaket / Unterrichtsszenario
Content Pool
Bildungspool
Bildungspool
Lizenz
CC-Lizenz Namensnennung
CC-Lizenz Namensnennung
Erstellungsdatum
22. 04. 2022
22. 04. 2022
Letztes Update
09. 07. 2024
09. 07. 2024
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