Dichter dran!

Planet Schule / SWR

In zwölf kurzen Filmen wird je ein Schriftsteller mit einem Werk vorgestellt: Büchner, Fontane, Goethe, Heine, Hesse, E.T.A. Hoffmann, Kafka, Kleist, Lessing, Thomas Mann, Schiller und Irmgard Keun. Dabei steht nicht nur die Entstehungsgeschichte des Werkes im Zentrum, sondern auch Interessantes aus dem Leben des Autors/der Autorin. Durch Anekdoten und comichafte Animationen werden die Biografien aufgelockert. Zu jedem Film gibt es vielfältige Arbeitsaufträge für den Unterricht, von Verständnisfragen über weiterführende Recherchen bis hin zur Gestaltung von fiktiven Interviews und Impulsen zur kreativen Auseinandersetzung.

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Autoren erzählen

Planet Schule / SWR

In der Filmreihe führen die Interviews mit den Schriftsteller:innen behutsam an deren Romane und Stücke heran. Die Schülerinnen und Schüler erhalten Einblicke in die Lebens- und Schaffenswelt der Literat:innen. Insbesondere autobiografische Ansätze und eine daraus sich ergebende Schwerpunktsetzung innerhalb der Gesamtwerkes wird deutlich. Zu jedem Film stehen Materialien sowie Unterrichtsvorschläge zur Verfügung. Sämtliche Medienbeiträge stehen als Online-Stream zur Verfügung. Das Mitschneiden und der Download der Beiträge ist für österreichische Bildungsinstitutionen nicht erlaubt. Das Anhören/Ansehen ist kostenfrei möglich. Beachten Sie aber bitte, dass sämtliche Medien dieser Website urheberrechtlich geschützt sind: Nutzungsbestimmungen von Planet-schule.de

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Antolin

Westermann Gruppe

www.antolin.de ist ein kostenpflichtiges Online-Programm zur Leseförderung von Schulstufe 1 bis 10. Es werden kostenfreie 14-tägige Testzugänge für Lehrende und für Schulen angeboten. Die Medien "Buch" und "Internet" werden integrativ zusammengeführt: ein Buch lesen, unter www.antolin.de einloggen, die Fragen zum Buchinhalt beantworten und die motivierenden Lesepunkte sammeln. Das Programm überprüft das Textverständnis durch Quizfragen zu Buchinhalten, bietet Quizfragen zu Klassikern und Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur, zu Lesebuch- und anderen Lehrwerkstexten, Nachrichten sowie Gebrauchstexten, auch zu fremdsprachigen Büchern. Zusätzlich bietet das Programm folgende Quizzes an: Sprach-Quiz in mehr als 10 verschiedenen Sprachen: Englisch, Französisch, Italienisch, Russisch, Türkisch, Nachschlage-Quiz zum Nachschlagen in Lexika oder Sachbüchern, Lehrwerks-Quiz zu Texten eines Lehrwerks, Sprechendes Quiz: Kinder können sich alle deutschen Quiz vorlesen lassen. Das hilft besonders Leseanfängern und leseschwachen Kinder; die Funktion lässt sich ein- und ausschalten. Antolin steigert die Lesemotivation und fördert die Lesefähigkeit.

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"Corona News" im Fernunterricht

Ö1 macht Schule

Diese Unterrichtsaktivität von "Ö1 macht Schule" ist für den Fernunterricht entworfen worden. Schülerinnen und Schüler wählen aktuelle Beiträge zum Thema „Corona" aus den Ö1 Journalen oder anderen ORF Hörfunksendungen aus, überlegen sich dazu einen kurzen Nachrichtenbeitrag und gestalten diesen als Video, das anderen online zu Verfügung gestellt wird. So soll ein täglich aktualisierter "Nachrichten- und Informationskanal" zum Thema „Corona" enstehen, der innerhalb der Klasse oder auch für die ganze Schule zu Verfügung gestellt werden kann.

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Der Erste Weltkrieg in Gedichten

Maria Haupt

Unterrichtsvorschlag und Arbeitsblätter

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Die Rache der Sprache ist das Gedicht

Ö1 macht Schule

Mittlerweile ist dieses ausführliche Gespräch des Journalisten Peter Huemer mit dem österreichischen Dichter Ernst Jandl für Ö1 schon über 30 Jahre alt. Doch als literarisches Zeitzeugnis eines der großen deutschsprachigen Dichter ist es mittlerweile auch zeitlos ebenso wie die angesprochenen Themen. Die Sendung steht kostenlos und dauerhaft auf "Ö1 macht Schule" zur Verfügung. Dazu gibt es ein interaktives Quiz sowie einen Unterrichtsvorschlag zur Sendung.

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Klassiker der Schullektüre

SWR

Audiodateien und Diskussionssendungen zu 18 Autoren und Autorinnen und deren Werke mit weiterführenden Links und Hintergrundinformationen.

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Themeneinheit: Epische Texte

Lehrerinnenfortbildung Baden-Württemberg / Autoren und Autorinnen Schneider / Andreas Vetter / Katherina Roik / Daniela Matkovic / Bettina Birk / Ida Szillinsky

Diese Themeneinheit bietet Unterrichtsmaterialien zu den Themen: Erzählanfänge von Erzählungen und Novellen kennenlernen und analysieren, Fabeln – Hinführung zur Deutungshypothese, Kalendergeschichten, Parabel und Kurzgeschichte mit den dazugehörigen Texten zum Downloaden.

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Gendersensibler Unterricht

Ö1 macht Schule

Diese Sendung des Ö1 Radiokollegs steht dauerhaft zur Verfügung. Ö1 macht Schule bietet dazu ein ein interaktives Quiz sowie einen Unterrichtsvorschlag zum Inhalt der Sendung: Mit der Einführung der geschlechtlich gemischten Klassen in Österreichs öffentlichen Schulen im Jahr 1975 hoffte man eine Gleichberechtigung für Mädchen erreicht zu haben. Theoretisch wären die Bedürfnisse der Mädchen und Burschen gleichermaßen berücksichtigt. Studien belegen hingegen, dass Burschen im Unterricht mehr Aufmerksamkeit von den Lehrpersonen bekommen, während Mädchen dazu tendieren sich unterzuordnen und “brav” sind. Da ist eine hohe Genderkompetenz seitens der Lehrperson gefordert, mehr Chancengleichheit im Unterricht zu gewährleisten.

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Handynutzung ( AHS 9./10. Schulstufe)

Bundesministerium für Bildung / Wissenschaft und Forschung (BMBWF)

Modellschularbeit für die AHS

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Interpretation literarischer Texte

Landesbildungsserver Baden-Württemberg

Links zur Analyse und Interpretation literarischer Texte, Präsentationen für den Unterricht sowie ein Link zum Begleiten des Schreibprozesses. Bitte beachten Sie eventuell abweichende Lizenzangaben bei den verlinkten Seiten.

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In Zeitschriften blättern: Spot

www.gemeinsamlesen.at (Österreichisches Jugendrotkreuz)

Spannender Lesestoff auf Deutsch, Lernspiele, Arbeitsblätter sowie multimediales Unterrichtsmaterial ab der 7. Schulstufe. Die aktuellen Ausgaben sowie das Archiv stehen als kostenlose Blätterversionen zur Verfügung, sie sind allerdings mit einem Wasserzeichen versehen. Mit der App zum Abo lässt sich dieses durch Eingabe des jeweiligen Monatscodes entfernen. Der Code ist immer auf Seite 2 der Printversion zu finden.

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Jugendsprache ( AHS 9./10. Schulstufe)

Bundesministerium für Bildung / Wissenschaft und Forschung (BMBWF)

Modellschularbeit für die AHS

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Körperbilder in den Medien

Referat für Frauen und Gleichstellung Vorarlberg

In dieser Broschüre findet sich Material zum Aufarbeiten von Körperbilder in Medien um die darin enthaltenen Ideale von Frauen und Männer zu "entzaubern". Hierzu werden Schüler*innen auf die retuschierten Medienbilder aufmerksam gemacht und zur kritischen Reflexion angeregt.

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literadio - Literatur zum Hören

aufdraht – Kulturverein zur Förderung der Medienkommunikation

literadio wird seit mehr als 20 Jahren betrieben und ist somit das älteste und größte frei zugängliche Online-Hörarchiv der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur mit ca. 2000 Hörbeiträgen: Lesungen, Gespräche mit AutorInnen, VerlegerInnen, Diskussionen und Hintergrundinfos zum Literaturbetrieb können On Demand abgerufen werden. Begleitend gibt es auch ein 24/7 Webradio (https://stream.aufdraht.org/) und zahlreiche Podcasts. Anlässlich der Frankfurter und Leipziger Buchmessen werden Schwerpunktprogramme gesendet, die ebenfalls im Archiv abrufbar sind. Weitere Angebote von literadio und hilfreiche Links: - Gedichte -

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Monika Helfer "Schau mich an, wenn ich mit dir rede!"

Ö1 macht Schule

In der Sendereihe Literarisches Österreich wird Monika Helfer aus Vorarlberg vorgestellt. Dabei werden vier Abschnitte aus ihrem Roman „Schau mich an, wenn ich mit dir rede!“ vorgelesen. Die Sendung steht kostenlos und dauerhaft auf "Ö1 macht Schule" zur Verfügung. Dazu gibt es ein interaktives Quiz sowie einen Unterrichtsvorschlag zur Sendung.

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Peter Handke: Wunschloses Unglück

Ö1 macht Schule

Sendung aus der Ö1 Reihe "Literarisches Österreich". Die Sendung steht kostenlos und dauerhaft auf "Ö1 macht Schule" zur Verfügung. Dazu gibt es ein interaktives Quiz sowie einen Unterrichtsvorschlag zur Sendung.

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Zu sexy? ( AHS 9./10. Schulstufe)

Bundesministerium für Bildung / Wissenschaft und Forschung (BMBWF)

Modellschularbeit für die AHS

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aufgelesen XL: Energie der Zukunft

Verena Benesch / Anja Nedoma / MISCHA / Verein zur Förderung der Nutzung von Zeitungen in der schulischen Ausbildung

MISCHA (vormals „Zeitung in der Schule“) ist ein unabhängiger Verein und versteht sich als Schnittstelle zwischen Medien verlegerischer Herkunft und Schulen. „aufgelesen XL“ bietet eine vielfältige Sammlung von Zeitungsartikeln sowie Arbeitsaufgaben mit Lösungen (u.a. Textsortentraining) und weiterführende Unterrichtsimpulse zu dem Thema „Energie der Zukunft“. Nach der Registrierung steht das Heft kostenlos als Download zur Verfügung. Detailinformationen aus dem Vorwort des Heftes (Sommersemester 2022): Solarenergie, Windkraft oder doch Atomenergie? Die Frage nach zukunftstauglichen Energieformen ist wohl eine der bedeutendsten unserer Zeit. Nicht nur die fortschreitende Klimakrise, sondern auch die momentane geopolitische Situation zeigen immer wieder deutlich die Schwächen fossiler Energieträger auf. Die vorliegende Ausgabe des MISCHA-Unterrichtsbehelfs widmet sich dieser Thematik und rückt somit das Potenzial „grüner“ Energieformen in den Mittelpunkt. Anhand vielfältiger kompetenzorientierter Aufgabenstellungen sollen Schülerinnen und Schüler für die Relevanz des Themas „Energien der Zukunft“ sensibilisiert werden. Gleichzeitig sollen die Jugendlichen die Vorteile erneuerbarer Energieformen erkennen und so einen zukunftsgerichteten Blick auf die weltweite Energiepolitik erhalten.

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aufgelesen XL: Klimawandel

Anja Nedoma / MISCHA / Verein zur Förderung der Nutzung von Zeitungen in der schulischen Ausbildung / Nina Brunnbauer

MISCHA (vormals „Zeitung in der Schule“) ist ein unabhängiger Verein und versteht sich als Schnittstelle zwischen Medien verlegerischer Herkunft und Schulen. Das vorliegende Heft (November 2021) bietet eine vielfältige Sammlung von Zeitungsartikeln sowie Arbeitsaufgaben (u.a. Textsortentraining) und weiterführende Unterrichtsimpulse zum Thema „Klimawandel“. Nach der Registrierung steht das Heft kostenlos als Download zur Verfügung. In diesem Unterrichtsbehelf sind außerdem Lesehilfen enthalten. Einzelne Zeitungsartikel wurden in einem „Markup-Modus“ bearbeitet. Neben Markierungen nach dem Muster von Textmarkern sind auch Begriffserklärungen mittels Synonymen, Recherchehinweise, kurze Zusammenfassungen von Passagen und Hinweise für ein besseres Verständnis vorzufinden. Die markierten Texte sollen Schülerinnen und Schülern das Erfassen komplexer Sprache erleichtern und ihnen Orientierungshilfen für die eigene Bearbeitung von Texten anbieten. Die markierte Version kann zusätzlich zum Originaltext verwendet werden, um so die Hemmung vor dem Lesen eines langen und schwierigen Textes zu mindern.

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aufgelesen XL: Pressefreiheit und Demokratie

Anja Nedoma / MISCHA / Verein zur Förderung der Nutzung von Zeitungen in der schulischen Ausbildung

MISCHA (vormals „Zeitung in der Schule“) ist ein unabhängiger Verein und versteht sich als Schnittstelle zwischen Medien verlegerischer Herkunft und Schulen. Das vorliegende Heft (April 2022) bietet eine Sammlung von Zeitungsartikeln und kompetenzorientierte Aufgabenstellungen zum Thema „Pressefreiheit und Demokratie“. Enthalten ist u.a. ein Artikel vom 29.3.2022 "Wie sich Russen informieren: Wenn der Bildschirm weiß bleibt". Nach der Registrierung steht das Heft kostenlos als Download zur Verfügung.

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aufgelesen XL: Zukunft des Geldes

Verena Benesch / Anja Nedoma / MISCHA / Verein zur Förderung der Nutzung von Zeitungen in der schulischen Ausbildung

MISCHA (vormals „Zeitung in der Schule“) ist ein unabhängiger Verein und versteht sich als Schnittstelle zwischen Medien verlegerischer Herkunft und Schulen. Das vorliegende Heft bietet eine Sammlung von Zeitungsartikeln und eine Vielzahl an kreativen kompetenzorientierten Aufgabenstellungen, die Lehrenden die Unterrichtsplanung zum Thema „Zukunft des Geldes“ erleichtern sollen. In diesem Unterrichtsbehelf sind außerdem Lesehilfen enthalten. Einzelne Zeitungsartikel wurden in einem „Markup-Modus“ bearbeitet. Neben Markierungen nach dem Muster von Textmarkern sind auch Begriffserklärungen mittels Synonymen, Recherchehinweise, kurze Zusammenfassungen von Passagen und Hinweise für ein besseres Verständnis vorzufinden. Die markierten Texte sollen Schülerinnen und Schülern das Erfassen komplexer Sprache erleichtern und ihnen Orientierungshilfen für die eigene Bearbeitung von Texten anbieten. Die markierte Version kann zusätzlich zum Originaltext verwendet werden, um so die Hemmung vor dem Lesen eines langen und schwierigen Textes zu mindern. Nach der Registrierung steht das Heft kostenlos als Download zur Verfügung.

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