Angewandte Mathematik - Polytechnische Schule - Sekundarstufe II Lehrplanzusatz zur Förderung der Basiskompetenzen - Die Schülerinnen und Schüler können Bruchzahlen aus dem Alltag verstehen und vergleichen, äquivalente Brüche erkennen und einfache Berechnungen durchführen. Mathematik - 1.-4.Klasse - AHS Unterstufe, Mittelschule - Sekundarstufe I 5. Schulstufe - Arbeiten mit Zahlen und Maßen Rechnen mit Brüchen, nur in einfachen Fällen, die anschaulich deutbar sind 6. Schulstufe - Arbeiten mit Zahlen und Maßen Bruchdarstellung in Dezimaldarstellung überführen und umgekehrt diese Rechenregeln für das Bruchrechnen begründen können Festigen und Vertiefen der Fähigkeiten beim Arbeiten mit positiven rationalen Zahlen, um vielfältige und komplexere Probleme in Sachsituationen bearbeiten zu können