Angewandte Mathematik - Polytechnische Schule - Sekundarstufe II Kompetenzbereich Zahlen und Maße - Die Schülerinnen und Schüler können ausgehend von alltags- oder fachbereichsrelevanten Situationen Grundlegende Rechenoperationen unter Anwendung von Rechengesetzen durchführen, die Rechenschritte begründen sowie die Ergebnisse auf Plausibilität überprüfen und in sinnvoller Genauigkeit angeben. Lehrplanzusatz zur Förderung der Basiskompetenzen - Die Schülerinnen und Schüler können Bruchzahlen aus dem Alltag verstehen und vergleichen, äquivalente Brüche erkennen und einfache Berechnungen durchführen. Mathematik - 1.-4.Klasse - AHS Unterstufe, Mittelschule - Sekundarstufe I 5. Schulstufe - Arbeiten mit Zahlen und Maßen mit der Darstellung in Dezimal- und Bruchschreibweise vertraut sein Rechnen mit Brüchen, nur in einfachen Fällen, die anschaulich deutbar sind 6. Schulstufe - Arbeiten mit Zahlen und Maßen Bruchdarstellung in Dezimaldarstellung überführen und umgekehrt Rechnen mit Brüchen (mit kleinen Zählern und Nennern), damit die Rechenregeln im Hinblick auf die Algebra sicher beherrscht werden