*5. Digitale Kommunikation und Social Media **5.1 Interagieren und kommunizieren*** 5.1.3 Schülerinnen und Schüler schätzen die Auswirkungen des eigenen Verhaltens in virtuellen Welten ab und verhalten sich entsprechend, 5.1.4 Schülerinnen und Schüler erkennen problematische Mitteilungen und nutzen Strategien, damit umzugehen (z.B. Cybermobbing, Hasspostings). *5.2 An der Gesellschaft teilhaben** ***5.2.1 Schülerinnen und Schüler begreifen das Internet als öffentlichen Raum und erkennen damit verbundenen Nutzen und Risiken, *5.3 Digitale Identitäten gestalten** *5.3.1 Schülerinnen und Schüler gestalten und schützen eigene digitale Identitäten reflektiert, 5.3.2 Schülerinnen und Schüler schätzen Manipulationsmöglichkeiten durch digitale Identitäten ab (z.B. Grooming),