Modul "Der Mensch in seinem Alltag" (Latein)
15 Sammlungen |
Der Inhalt des Ordners "Latein Fachdidaktik" enthält Sammlungen digitaler Medien, erstellt und/oder recherchiert von Studierenden im Rahmen der LV "Fachdidaktische Modullektüre" an der Universität Wien.
Geordnet sind diese Arbeiten nach Modulkennungen, die leicht identifizierbar sind. Meist sind die Materialen als für L4 und L6 gleichermaßen verwendbar gekennzeichnet,
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Themenfelder
Latein
Latein
Bildungsstufe
Sekundarstufe II
Sekundarstufe II
Inhaltstyp
Sammlung
Sammlung
Erstellungsdatum
27. 08. 2020
27. 08. 2020
Letztes Update
29. 08. 2020
29. 08. 2020
Alltag – Geschlechterrollen im alten Rom I (Geschlechterrollen.doc)
Joachim Pollatschek
Sammlung digitaler Medien zum Thema „Geschlechterrollen im alten Rom“.
Blended Learning-Szenarios auf Basis verschiedener Texte aus dem Modul
"Der Mensch in seinem Alltag" (L4 und L6). Dieses Dokument enthält
eine Sammlung digitaler Medien, erstellt und/oder recherchiert von
Studierenden im Rahmen der LV "Fachdidaktische Modullektüre" an der
Universität Wien. Geordnet sind diese Arbeiten nach Modulkennungen,
die leicht identifizierbar sind. Meist sind die Materialen als für L4
und L6 gleichermaßen verwendbar gekennzeichnet. In diesem Dokument
findet sich die Lizensierung, eine Beschreibung des Inhalts und eine
Tabelle mit Hinweisen zur Verwendung des Materials und zu den
zugrundeliegenden Texten.
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Aufgabensammlung zum Modul „Der Mensch in seinem Alltag“, Mensch-Tier-Beziehung (Übersicht und Links.docx)
Klaudija Pesic
Blended Learning-Szenarios auf Basis verschiedener Texte aus dem Modul
"Der Mensch in seinem Alltag" (L4 und L6). Dieses Dokument enthält
eine Sammlung digitaler Medien, erstellt und/oder recherchiert von
Studierenden im Rahmen der LV "Fachdidaktische Modullektüre" an der
Universität Wien. Geordnet sind diese Arbeiten nach Modulkennungen,
die leicht identifizierbar sind. Meist sind die Materialen als für L4
und L6 gleichermaßen verwendbar gekennzeichnet. In diesem Dokument
findet sich die Lizensierung, eine Beschreibung des Inhalts und eine
Tabelle mit Hinweisen zur Verwendung des Materials und zu den
zugrundeliegenden Texten.
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BildungMittelalter_BadAntike_L6_Alltag_Arbeitsblatt zu Piccolomini_Die Universität Wien.docx
Katharina Prokisch
Blended Learning-Szenarios auf Basis verschiedener Texte aus dem Modul
"Der Mensch in seinem Alltag" (L4 und L6). IT-Aufgaben (Präfix/Suffix,
Satzgliederung, Textgliederung, richtige ÜS, lat. Belegstelle,
kreativ: Überschrift), eigenständiges Recherchieren zu den septem
artes liberales, Bilder zuordnen. Dieses Dokument enthält ein
Aufgabenblatt, erstellt von Studierenden im Rahmen der LV
"Fachdidaktische Modullektüre" an der Universität Wien. Geordnet sind
diese Arbeiten nach Modulkennungen, die leicht identifizierbar sind.
Meist sind die Materialen als für L4 und L6 gleichermaßen verwendbar
gekennzeichnet.
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BildungMittelalter_BadAntike_L6_Alltag_Arbeitsblatt zu Sen.ep.mor.56.docx
Katharina Prokisch
Blended Learning-Szenarios auf Basis verschiedener Texte aus dem Modul
"Der Mensch in seinem Alltag" (L4 und L6). IT-Aufgaben (Sachfeld,
Grammatikphänomen, kreativ: Beschwerdebrief). Dieses Dokument enthält
ein Aufgabenblatt, erstellt von Studierenden im Rahmen der LV
"Fachdidaktische Modullektüre" an der Universität Wien. Geordnet sind
diese Arbeiten nach Modulkennungen, die leicht identifizierbar sind.
Meist sind die Materialen als für L4 und L6 gleichermaßen verwendbar
gekennzeichnet.
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BildungMittelalter_BadAntike_L6_Alltag_crossword_PiccolominiUni Wien.pdf
Katharina Prokisch
Blended Learning-Szenarios auf Basis verschiedener Texte aus dem Modul
"Der Mensch in seinem Alltag" (L4 und L6). Kreuzworträtsel zum Text
„Die Universität Wien“ (Piccolomini) (zu finden in: Franz-Josef
Grobauer, Michael Huber, Elias Ledermann, Dorothea Wheis, Ex libris,
Latein–Textband (Wien 2019), S. 63); Grammatik und Inhalt werden
gefragt. Dieses Dokument enthält ein Aufgabenblatt, erstellt von
Studierenden im Rahmen der LV "Fachdidaktische Modullektüre" an der
Universität Wien. Geordnet sind diese Arbeiten nach Modulkennungen,
die leicht identifizierbar sind. Meist sind die Materialen als für L4
und L6 gleichermaßen verwendbar gekennzeichnet.
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BildungMittelalter_BadAntike_L6_Alltag_Lückentext_Studieren im Mittelalter.docx
Katharina Prokisch
Blended Learning-Szenarios auf Basis verschiedener Texte aus dem Modul
"Der Mensch in seinem Alltag" (L4 und L6). Wissen zu Universität Wien,
Studienverlauf und Fächer, Titel werden abgefragt. Dieses Dokument
enthält ein Aufgabenblatt, erstellt von Studierenden im Rahmen der LV
"Fachdidaktische Modullektüre" an der Universität Wien. Geordnet sind
diese Arbeiten nach Modulkennungen, die leicht identifizierbar sind.
Meist sind die Materialen als für L4 und L6 gleichermaßen verwendbar
gekennzeichnet.
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BildungMittelalter_BadAntike_Übersicht und Links.docx
Katharina Prokisch
Blended Learning-Szenarios auf Basis verschiedener Texte aus dem Modul
"Der Mensch in seinem Alltag" (L4 und L6). Dieses Dokument enthält
eine Sammlung digitaler Medien, erstellt und/oder recherchiert von
Studierenden im Rahmen der LV "Fachdidaktische Modullektüre" an der
Universität Wien. Geordnet sind diese Arbeiten nach Modulkennungen,
die leicht identifizierbar sind. Meist sind die Materialen als für L4
und L6 gleichermaßen verwendbar gekennzeichnet. In diesem Dokument
findet sich die Lizensierung, eine Beschreibung des Inhalts und eine
Tabelle mit Hinweisen zur Verwendung des Materials und zu den
zugrundeliegenden Texten.
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crossword_Vokabel zu Martial I, 109_Pesic.pdf
Klaudija Pesic
Blended Learning-Szenarios auf Basis verschiedener Texte aus dem Modul
"Der Mensch in seinem Alltag" (L4 und L6). Das Kreuzworträtsel dient
der Festigung und Wiederholung der Vokabel, denen die SchülerInnen in
Martials Epigramm I, 109 begegnen. Dieses Dokument enthält ein
Aufgabenblatt, erstellt von Studierenden im Rahmen der LV
"Fachdidaktische Modullektüre" an der Universität Wien.
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crossword_Vokabel zu Plinius Secundus Maior, Naturalis historia VIII, LXI_Pesic.pdf
Klaudija Pesic
Blended Learning-Szenarios auf Basis verschiedener Texte aus dem Modul
"Der Mensch in seinem Alltag" (L4 und L6). Das Kreuzworträtsel dient
der Festigung und Wiederholung der Vokabel, denen die SchülerInnen in
dem Textausschnitt aus der Naturalis historia VIII, LXI begegnen.
Dieses Dokument enthält ein Aufgabenblatt, erstellt von Studierenden
im Rahmen der LV "Fachdidaktische Modullektüre" an der Universität
Wien.
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Lückentext_Plinius Naturalis historia VIII, LXI_Pesic.docx
Klaudija Pesic
Blended Learning-Szenarios auf Basis verschiedener Texte aus dem Modul
"Der Mensch in seinem Alltag" (L4 und L6)
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Lückentext_Plinius Naturalis historia VIII, LXI_Pesic.pdf
Klaudija Pesic
Blended Learning-Szenarios auf Basis verschiedener Texte aus dem Modul
"Der Mensch in seinem Alltag" (L4 und L6). Einige Verben wurden aus
dem Textabschnitt des behandelten Plinius-Textes getilgt. Die
SchülerInnen sollen hierbei auf Signalwörter, grammatikalische
Kompatibilität (Tempus, Modus, Numerus) und kontextuelle
Sinnhaftigkeit achten, um die fehlenden Verben wieder an die passende
Stelle zu setzen. Der Lückentext setzt somit einen Fokus auf Vokabel –
und Grammatiktraining, sowie inhaltliches Textverständnis. Dieses
Dokument enthält ein Aufgabenblatt, erstellt von Studierenden im
Rahmen der LV "Fachdidaktische Modullektüre" an der Universität Wien.
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Originaltexte zum Thema Mensch-Tier-Beziehung (Textauswahl.docx)
Klaudija Pesic
Verwendete Texte in der Aufgabensammlung zum Modul „Der Mensch in
seinem Alltag“ Mensch-Tier-Beziehung: Der Hund als bester Freund der
Menschen. Blended Learning-Szenarios auf Basis verschiedener Texte aus
dem Modul "Der Mensch in seinem Alltag" (L4 und L6). Dieses Dokument
enthält Originaltexte recherchiert von Studierenden im Rahmen der LV
"Fachdidaktische Modullektüre" an der Universität Wien. Geordnet sind
diese Arbeiten nach Modulkennungen, die leicht identifizierbar sind.
Meist sind die Materialen als für L4 und L6 gleichermaßen verwendbar
gekennzeichnet.
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Sammlung digitaler Medien zum Thema „Der Mensch in seinem Alltag“ - Spectacula.pdf
Herbert Weiser
Blended Learning-Szenario auf Basis verschiedener Texte aus dem Modul
"Der Mensch in seinem Alltag" (L4 und L6). Dieses Dokument enthält
eine Sammlung digitaler Medien, erstellt und/oder recherchiert von
Studierenden im Rahmen der LV "Fachdidaktische Modullektüre" an der
Universität Wien. Geordnet sind diese Arbeiten nach Modulkennungen,
die leicht identifizierbar sind. Meist sind die Materialen als für L4
und L6 gleichermaßen verwendbar gekennzeichnet. In diesem Dokument
findet sich die Lizensierung, eine Beschreibung des Inhalts und eine
Tabelle mit Hinweisen zur Verwendung des Materials und zu den
zugrundeliegenden Texten.
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Sammlung digitaler Medien zum Thema Unterhaltung und Sklaverei in der Antike (Ludi.docx)
Sophia Graml
Blended Learning-Szenarios auf Basis verschiedener Texte aus dem Modul
"Der Mensch in seinem Alltag" (L4 und L6). Dieses Dokument enthält
eine Sammlung digitaler Medien, erstellt und/oder recherchiert von
Studierenden im Rahmen der LV "Fachdidaktische Modullektüre" an der
Universität Wien. Geordnet sind diese Arbeiten nach Modulkennungen,
die leicht identifizierbar sind. Meist sind die Materialen als für L4
und L6 gleichermaßen verwendbar gekennzeichnet. In diesem Dokument
findet sich die Lizensierung, eine Beschreibung des Inhalts und eine
Tabelle mit Hinweisen zur Verwendung des Materials und zu den
zugrundeliegenden Texten.
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Sammlung digitaler Medien zum Thema „Wasser im römischen Reich“ (Wasserversorgung_Vitruv.docx)
Alexander Doná
Blended Learning-Szenario auf Basis verschiedener Texte aus dem Modul
"Der Mensch in seinem Alltag" (L4 und L6). Dieses Dokument enthält
eine Sammlung digitaler Medien, erstellt und/oder recherchiert von
Studierenden im Rahmen der LV "Fachdidaktische Modullektüre" an der
Universität Wien. Geordnet sind diese Arbeiten nach Modulkennungen,
die leicht identifizierbar sind. Meist sind die Materialen als für L4
und L6 gleichermaßen verwendbar gekennzeichnet. In diesem Dokument
findet sich die Lizensierung, eine Beschreibung des Inhalts und eine
Tabelle mit Hinweisen zur Verwendung des Materials und zu den
zugrundeliegenden Texten.
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